Jessica隨意想

6000個參賽小朋友，60所國民小學，
10週練習課程，只為完成一個夢想。
夢想就是眾人的肯定和喝采，唯有努力付出的人才聽的到！

紐約市教育局在全市小學推動「國際標準舞計畫」，讓師生形成共同努力的目標。比賽中有輸有嬴，誰能將總冠軍獎盃抱回家呢？
老師又該如何鼓勵不幸落敗的學生呢？
看國標舞如何讓經常進出輔導室的問題孩子，神奇的蛻變為小小紳士淑女！
看「快樂舞年級」一直是我的願望，來不及在戲院看到，卻因為租片回家，而有了隨片起舞的機會，心中偷偷慶幸，不然手腳被限制在戲院座椅中的我應該會很難受ㄅ！

除了隨片起舞外，看片的過程中，心裡不禁要偷偷羨慕起美國的小孩來了，先不論國外的月亮是不是真的比較圓，但，看到他們的孩子在國小的時候，竟然可以這麼快樂，又可以學習這些有趣的舞蹈，就真的好羨慕～

其實參與的國小中，有好多學生是來自移民家庭的，在美國社會中是屬於經濟弱勢的階層，更多的孩子來自單親家庭，而在這樣的環境中成長下，他們當然沒有多餘的機會可以學習新的事物，卻有更多的機會淪落街頭，所以這樣的一個學習計畫，就讓他們有了學習新事物並獲得成就的一個機會了。

片中好多小朋友，一看就知道是來自中美洲，講著西班牙語，後來更知道多數是多明尼加人，看到這裡呢，Jessica就有一種他鄉遇故知的感覺，不是因為我是那裡人，而是那裡是我曾經到過的地方，也有朋友住在那裡，所以感覺特別的親切，更別說練習的舞曲中有多首是屬於多明尼加曲風的，嗯！講到這裡還真是懷念我在迦勒比海濱的快樂時光呢！

影片中，我們看到老師們討論如何引導孩子們面對輸贏，也看到比賽結束後，輸的隊伍在老師的引導下，一一說出自己的感受，在分享的過程中，讓孩子自然明白自己盡力的部分、不要去批評其他的隊伍等等，用最自然、生活化的方式讓孩子們學習到人生最大的課題--如何面對輸贏的態度，我想這是這個計畫最大的收穫，嗯！期待有一天，我們的孩子也能有機會在教育中學到這些，而不再只有升學的壓力所帶來的繁重功課了。

最後，也再次告訴自己，既然喜歡熱情奔放的舞蹈，就去學ㄅ，加油囉！