6000個參賽小朋友,60所國民小學,
10週練習課程,只為完成一個夢想。
夢想就是眾人的肯定和喝采,唯有努力付出的人才聽的到!
紐約市教育局在全市小學推動「國際標準舞計畫」,讓師生形成共同努力的目標。比賽中有輸有嬴,誰能將總冠軍獎盃抱回家呢?
老師又該如何鼓勵不幸落敗的學生呢?
看國標舞如何讓經常進出輔導室的問題孩子,神奇的蛻變為小小紳士淑女!
看「快樂舞年級」一直是我的願望,來不及在戲院看到,卻因為租片回家,而有了隨片起舞的機會,心中偷偷慶幸,不然手腳被限制在戲院座椅中的我應該會很難受ㄅ!
除了隨片起舞外,看片的過程中,心裡不禁要偷偷羨慕起美國的小孩來了,先不論國外的月亮是不是真的比較圓,但,看到他們的孩子在國小的時候,竟然可以這麼快樂,又可以學習這些有趣的舞蹈,就真的好羨慕~
其實參與的國小中,有好多學生是來自移民家庭的,在美國社會中是屬於經濟弱勢的階層,更多的孩子來自單親家庭,而在這樣的環境中成長下,他們當然沒有多餘的機會可以學習新的事物,卻有更多的機會淪落街頭,所以這樣的一個學習計畫,就讓他們有了學習新事物並獲得成就的一個機會了。
片中好多小朋友,一看就知道是來自中美洲,講著西班牙語,後來更知道多數是多明尼加人,看到這裡呢,Jessica就有一種他鄉遇故知的感覺,不是因為我是那裡人,而是那裡是我曾經到過的地方,也有朋友住在那裡,所以感覺特別的親切,更別說練習的舞曲中有多首是屬於多明尼加曲風的,嗯!講到這裡還真是懷念我在迦勒比海濱的快樂時光呢!
影片中,我們看到老師們討論如何引導孩子們面對輸贏,也看到比賽結束後,輸的隊伍在老師的引導下,一一說出自己的感受,在分享的過程中,讓孩子自然明白自己盡力的部分、不要去批評其他的隊伍等等,用最自然、生活化的方式讓孩子們學習到人生最大的課題--如何面對輸贏的態度,我想這是這個計畫最大的收穫,嗯!期待有一天,我們的孩子也能有機會在教育中學到這些,而不再只有升學的壓力所帶來的繁重功課了。
最後,也再次告訴自己,既然喜歡熱情奔放的舞蹈,就去學ㄅ,加油囉!